[YTN 탐사보고서 기록] 교육재난 2부 : 학교의 재발견
YTN 탐사보고서 기록
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[YTN 탐사보고서 기록] 별의 기억 _ 10.29 이태원 참사 1년의 기록2023.11.04 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 인플루언서 전성시대2023.10.14 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 급발진, 액셀 vs. 브레이크2023.09.09 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 위기의 전세2023.08.13 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 우리 동네 주치의 - 지역 의료, 길을 묻다2023.07.08 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 해외입양 끝나지 않은 이야기2023.06.11 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 강제동원 - 피해자 없는 시대2023.05.13 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 로스트 미얀마 2부 혁명2023.05.10 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 공백 - 10.29 이태원 참사 100일의 기록2023.02.04 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 로스트 미얀마 1부 빼앗긴 봄2022.10.08 -
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[YTN 탐사보고서 기록] -99.99 폭락의 이유2022.07.23 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 코로나19 발생 2년 특집 '사투'2022.02.04 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 3D프린터와 암 2부 : 브레이크 없는 연금술2021.12.12 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 3D프린터와 암 1부 : 쓰러진 선생님들2021.12.11 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 강릉 이야기2021.09.20 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 어시장의 법칙2021.07.02 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 교육재난 1부 : 개미마을과 대치동2021.04.26 -
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[예고] YTN 탐사보고서 기록 : 코로나19로 인한 '학력 격차' 집중 조명2021.04.26 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 줄기세포 비즈니스2020.12.20 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 5공화국의 강제수용소 3부 : 생존자들2020.09.27 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 5공화국의 강제수용소 2부 : 수용소 비즈니스2020.09.26 -
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[YTN 탐사보고서 기록] 5공화국의 강제수용소 1부 : 감금의 시대2020.09.25 -
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[예고] YTN 탐사보고서 기록 : 5공화국의 강제수용소2020.09.25
